Nilai Trigonometri pada Segitiga

 

Nama Guru     : Tri Paryanti, S.Si

Mata Pelajaran : Matematika 

Kelas                : X.2

Pertemuan        : ke-2

CP                    : Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan segitiga siku-siku yang melibatkan perbandingan trigonometri dan aplikasinya.

Tujuan Pembelajaran    : Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan Nilai trigonometri

Materi                    : Nilai Trigonometri pada Segitiga

Metode                    : Pendekatan scientifik dengan model Discovery

Strategi                    :Diskusi, Tanya jawab

 

Pengembangan Materi

 

Perbandingan Trigonometri pada Segitiga

 

 Nama Guru     : Tri Paryanti, S.Si

Mata Pelajaran : Matematika 

Kelas                : X.1 dan X.2

Pertemuan        : ke-1

CP                    : Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan segitiga siku-siku yang melibatkan perbandingan trigonometri dan aplikasinya.

Tujuan Pembelajaran    : Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri

Materi                    : Perbandingan Trigonometri pada Segitiga

Metode                    : Pendekatan scientifik dengan model Discovery

Strategi                    :Diskusi, Tanya jawab

 

 Pengembangan Materi:

Latihan Soal

Perbandingan Trigonometri Pada Segitiga

 

 Nama Guru     : Tri Paryanti, S.Si

Mata Pelajaran : Matematika 

Kelas                : X.2

Pertemuan        : ke-1

CP                    : Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan segitiga siku-siku yang melibatkan perbandingan trigonometri dan aplikasinya.

Tujuan Pembelajaran    : Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri

Materi                    : Perbandingan Trigonometri pada Segitiga

Metode                    : Pendekatan scientifik dengan model Discovery

Strategi                    :Diskusi, Tanya jawab

 

 Pengembangan Materi:

Latihan Soal

Distibusi Peluang Binomial

 GURU            : Tri Paryanti, S.Si

MAPEL          : Matematika Peminatan

Kelas          : XII IPA 2

 Pertemuan  : Ke - 1

Kode KD    : 3.5 menjelaskan dan menentukan distribusi peluang binomial berkaitan dengan fungsi peluang binomial

4.5 menyelesaikan masalah berkaitan dengan distribusi peluang binomial suatu percobaan (acak) dan penarikan kesimpulan.

Materi       : Pengertian Distibusi Peluang Binomial

Tujuan    :  Setelah belajar pada materi ini di harapkan siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan  Distribusi peluang binomial suatu percobaan dalam kehidupan sehari-hari .

Metode         : Pendekatan scientifik dengan model Discovery

Strategi        : Diskusi, Tanya jawab

 

Pengembangan Materi:

                        DISTRIBUSI PELUANG BINOMIAL

  Proses percobaan binomial memiliki syarat sebagai berikut :

1.Percobaan  dilakukan dengan n pengulangan

2.Dalam setiap pengulangan, hasilnya dapat dinyatakan menjadi sukses atau gagal

3.Peluang untuk sukses dinyatakan dengan p, sedangkan peluang gagal dinyatakan dengan q. Sukses dan gagal memiliki peluang yang sama pada setiap pengulangan percobaan.

4.Pengulangan-pengulangan percobaan bersifat bebas satu sama lain. Artinya, hasil pengulangan pertama tidak mempengaruhi hasil pengulangan kedua, hasil pengulangan kedua tidak mempengaruhi hasil pengulangan ketiga, dan seterusnya.

•Peluang sukses dari suatu percobaan yang dinyatakan dengan P(S) sebesar p, sedangkan peluang gagal dinyatakan dengan P(G) sebesar q = 1 – p