Perbandingan Ruas Garis Pada Vektor

 

HARI/TANGGAL : Senin / 11 April 2022

GURU                    : Tri Paryanti, S.Si

MAPEL                  : Matematika Peminatan

KELAS                  : X IPA 5

KODE KD             : 3.2. Menjelaskan vektor, operasi vektor,panjang vektor, sudut antarvektor dalam ruang berdimensi dua (bidang)dan berdimensi tiga.

                                 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor, operasi vektor, panjang vektor, sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga

MATERI              :  Perbandingan Ruas Garis Pada Vektor             

 

TUJUAN             :  Melalui pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning, peserta didik mampu Memahami perbandingan ruas garis pada vektor serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan Memahami perbandingan ruas garis pada vektor, serta aktif, toleran dan bekerjasama dalam kelompok

 

 

  Assalamu'alaikum wr. wb

Bagaimana kabarnya anak-anak yang soleh dan soleha ? semoga semuanya dalam keadaan sehat dan tetap semangat dalam belajarnya. Baiklah sebelum memulai pembelajaran kita  pada hari ini, marilah kita berdoa dan sholat dhuha terlebih dahulu, agar kita senantiasa diberikan kecerdasan dalam berfikir dan diberikan kemudahan dalam memahami dan mempelajari materi pembelajaran pada hari ini. Jangan lupa untuk selalu bersyukur atas limpahan nikmat yang telah ALLAH SWT berikan kepada kita semua.  Di masa pandemi  saat ini ,tetaplah menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesahatan, serta mengikuti anjuran pemerintah untuk tetap berada di rumah. Semoga pandemi ini segera berakhir dan kita bisa melaksanakan pembelajaran seperti sedia kala.

Pada pertemuan hari ini kita akan melanjutkan materi yang baru di KD 3.2 yaitu tentang Panjang Penjumlahan dan Pengurangan Dua Vektor , untuk itu sebelum memulai pembelajaran silahkan ikuti petunjuk berikut ini :

 

 Langkah - langkah Pembelajaran 

1. Mengucapkan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pelajaran.

2.  Apersepsi berkaitan dengan materi hari ini

3. Siswa membaca buku cetak halaman 147 - 149

4. Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang ada di buku cetak

5. Guru dan siswa berdiskusi membahas contoh soal 

6. Guru menguatkan peserta didik untuk konsep - konsep yang dipelajari hari ini.

7. Guru dan Siswa menyimpulkan materi

8. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan selanjutnya.

9. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan mengucap salam

 Materi

 

 

 

 

 

 

 Silahkan dicatat dan dipahami materi diatas, sedangkan untuk soal latihan akan di sampaikan di grup pjj kelas.

Tuliskan tingkat pemahaman kalian berkaitan dengan materi hari ini di kolom komentar.

Hasil pertanyaan dan jawaban akan dipublikasikan minggu depan di Blogger/Postingan ini, 

Tetap semangat dan jaga kesehatan. 

wassalamu'alaikum wr wb