Limit fungsi Tak Hingga Bentuk Aljabar

 

HARI/TANGGAL : Senin / 22 Agustus 2022

GURU                    : Tri Paryanti, S.Si

MAPEL                  : Matematika Peminatan

KELAS                  : XII IPA 3  dan XII IPA 5

KODE KD             : 3.2 Menjelaskan dan menentukan limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan fungsi trigonometri

                                 4.2 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan eksistensi limit di ketak-hinggaan fungsi aljabar dan fungsi trigonometri

MATERI              :  Limit fungsi tak hingga bentuk Aljabar

 

TUJUAN             :  Melalui pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning, peserta didik mampu Menentukan penyelesaian limit fungsi takhingga bentuk aljabar,.serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan limit fungsi takhingga bentuk aljabar, serta aktif, toleran dan bekerjasama dalam kelompok.

 

  Assalamu'alaikum wr. wb

Bagaimana kabarnya anak-anak yang soleh dan soleha ? semoga semuanya dalam keadaan sehat dan tetap semangat dalam belajarnya. Baiklah sebelum memulai pembelajaran kita  pada hari ini, marilah kita berdoa terlebih dahulu, agar kita senantiasa diberikan kecerdasan dalam berfikir dan diberikan kemudahan dalam memahami dan mempelajari materi pembelajaran pada hari ini. ibu berharap kalian tetap semangat dalam belajar dan bersungguh-sungguh dalam mempelajari materi yang akan disampaikan pada hari ini, karena bagi kalian yang ingin mengikuti ujian seleksi di perguruan tinggi negri materi ini menjadi salah satu yang sering di keluarkan dalam ujian seleksi tersebut.

Pada pertemuan kali ini kita akan membahas materi  baru yaitu limit fungsi takhingga bentuk aljabar,  untuk itu  silahkan kalian ingat kembali pengertian limit fungsi takhingga yg sudah kalian pelajari di kelas XI yg lalu, baiklah sebelum memulai pembelajaran silahkan ikuti petunjuk berikut ini :

 

 Langkah - langkah Pembelajaran 

1. Mengucapkan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran

2. Apersepsi berkaitan dengan materi hari ini      

3. Siswa membaca buku cetak  halaman 13 - 16

4. Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang ada di buku cetak

5. Guru dan siswa berdiskusi membahas contoh soal yg ada di buku cetak

6. Guru menguatkan peserta didik untuk konsep-konsep yang dipelajari hari ini

7. Guru dan Siswa menyimpulkan materi yang ada di Buku cetak

8. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan selanjutnya

9. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan mengucap salam

Materi

 

 

 

 

 

Silahkan dicatat dan dipahami materi diatas, sedangkan untuk soal latihan akan di sampaikan di kelas.

Tuliskan tingkat pemahaman kalian berkaitan dengan materi hari ini di kolom komentar.

Hasil pertanyaan dan jawaban akan dipublikasikan minggu depan di Blogger/Postingan ini, 

Tetap semangat dan jaga kesehatan. 

wassalamu'alaikum wr wb