Bentuk Akar

 Nama Guru     : Tri Paryanti

Mata Pelajaran : Matematika 

Kelas                : X.7 dan X.6

Pertemuan        : ke 2

CP                    : Peserta didik dapat menggeneralisasi sifat-sifat bilangan berpangkat (termasuk bilangan pangkat pecahan). Mereka dapat menerapkan barisan dan deret aritmetika dan geometri, termasuk masalah yang terkait bunga tunggal dan bunga majemuk.

Tujuan Pembelajaran    : Melalui pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning, peserta didik mampu Menentukan bentuk akar , serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan  bentuk akar, serta aktif, toleran dan bekerjasama dalam kelompok.

Materi                    : Bentuk Akar

Metode                    : pendekatan scientifik dengan model Discovery

Strategi                    : 

1. Guru menyampaikan KD dan tujuan pembelajaran

2. Guru menanyakan materi yang telah dipelajari siswa sebelumnya yang berkaitan dengan materi bilangan rasional dan irasional.  

3. Siswa diminta menyebutkan macam-macam bentuk akar , kemudian siswa diminta mengelompokan mana yang bentuk akar mana yang bukan berdasarkan definisi dari bentuk akar

4. di berikan contoh soal dari bentuk akar siswa diminta untuk menyederhanakan bentuk akar 

5. untuk menguatkan siswa diberikan 3 latihan soal yang berkaitan dengan penyederhanaan bentuk akar

Pengembangan Materi :